Học sinh lớp 1 trên thế giới học đánh vần theo phương pháp nào?

Học sinh lớp 1 trên thế giới được dạy đánh vần theo phương pháp nào? Liệu có giống phương pháp "vuông, tròn, tam giác" đang gây tranh cãi trong dư luận nước ta.

Cách học sinh Mỹ đánh vần tiếng Anh

Khi mới bước vào lớp 1, môn học đầu tiên mà trẻ em Mỹ được học chính là môn phonics (ngữ âm). Trong môn này, các em tập đọc và làm quen với các chữ cái, sau đó sẽ khớp những âm thanh, mặt chữ với nhau để học đọc. Như vậy các em vừa có thể nhận diện được mặt hình và mặt tiếng của câu chữ mình được học.

Ví dụ như với từ “class”, các em sẽ đọc ghép 5 âm c - l - a - s - s. Các em sẽ được dạy từ những điều đơn giản nhất, sau đó sẽ tăng độ khó dần dần, học những những điều phức tạp hơn. Người lớn sẽ dạy các em bằng cách đọc một từ để các em viết lại chính xác. Phương pháp học vần của học sinh Mỹ khác với Việt Nam, thường biết mặt chữ trước rồi mới học cách phát âm.

Cách học của học sinh lớp 1 Trung Quốc

Trong những tuần đầu tiên của lớp 1, học sinh Trung Quốc dành thời gian học về pinyin (bính âm, sử dụng chữ Latinh để thể hiện cách phát âm trong tiếng Trung), sau đó mới học đến các chữ cái. Học về bính âm không được coi là môn tập đọc mà chỉ là một công cụ kí hiệu phiên âm.

Học sinh lớp 1 Nhật Bản học tiếng Nhật như thế nào?

Một trong những ngôn ngữ phức tạp nhất thế giới là tiếng Nhật, chính vì thế học sinh Nhật Bản phải mất đến 3/4 thời gian ở bậc tiểu học để học hết ngôn ngữ này. Chữ viết tiếng Nhật là sự kết hợp giữa các ký tự tiếng Trung và ký hiệu ngữ âm Nhật Bản và có tới 3 hệ thống viết riêng biệt. 2 trong số đó bao gồm 48 ký hiệu ngữ âm.

Hệ thống thứ 3 bao gồm gần 2.000 ký tự tượng hình Trung Quốc, mỗi ký tự có thể đọc hoặc nói theo nhiều cách khác nhau tùy vào từng bối cảnh. Năm đầu tiên ở trường tiểu học, học sinh Nhật sẽ được học đọc và viết 2 hệ thống ngữ âm 48 ký tự và một số ký tự tiếng Trung.

Phương pháp "vuông, tròn" trên thế giới

Như vậy, chúng ta có thể thấy mỗi nước trên thế giới sẽ có phương pháp dạy ngôn ngữ là khác nhau, phù hợp với đặc điểm ngôn ngữ của nước mình. Họ sẽ cải cách khi cần thiết để sao cho công tác dạy và học đạt được hiệu quả cao nhất, cho các thế hệ tương lai được phát triển một cách toàn diện.

Trong những ngày qua, dư luận rất quan tâm tới phương pháp dạy "vuông, tròn, tam giác" theo sách giáo khoa từ sách Công nhệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại. Phương pháp mới này đã gây ra nhiều luồng ý kiến trái chiều, có người đồng tình nhưng có người lại nhận xét là vô lý, vớ vẩn.

>> Chủ biên sách Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục lên tiếng về phương pháp dạy đánh vần mới

Một câu hỏi đặt ra là liệu phương pháp “vô lý” này có được áp dụng trên thế giới hay không? Và câu trả lời là có.

Thisreadingmama - một diễn đàn khá nổi tiếng chuyên chia sẻ về phương pháp dạy con với hơn 100.000 lượt followers đã chia sẻ về phương pháp học đánh vần bằng cách đếm các khối lego từ năm 2014. Cách đánh vần có tên "Leggo syllable counting" - đếm âm tiết bằng lego.

Mỗi từ Tiếng Anh được cấu tạo bởi nhiều âm tiết, chính vì vậy việc nhận biết số lượng âm tiết giúp trẻ em học và đánh vần tốt hơn. Trong bài viết đó, tác giả bài viết đã chia sẻ 2 phương pháp đếm âm tiết, một là đưa cho đứa trẻ bức tranh về sự vật và cùng phát âm thật chậm, cố tình ngắt giữa các âm tiết. Đứa trẻ có nhiệm vụ lấy số hình khối phù hợp với số âm tiết và đặt chúng cạnh bức tranh.

Khi đọc đến phương pháp thứ 2, nhiều người cảm thấy khá quen thuộc và liên tưởng đến phương pháp đánh vần "vuông tròn" gây xôn xao của GS Hồ Ngọc Đại.

Dựa vào số âm tiết, các em đưa ra số hình leggo phù hợp.

Không chỉ học đếm âm tiết, phương pháp học bằng số lượng hình cũng được áp dụng.

Phương pháp dạy học "vuông tròn" này đã áp dụng ở một số nước khác trên thế giới, tuy nhiên cũng tùy thuộc vào từng đất nước và con người. Việc sử dụng phương pháp dạy học này tại Việt Nam cũng cần phải có thêm thời gian để xem xét áp dụng.

Theo Tiin.vn