Bộ GD&ĐT hướng dẫn công nhận kết quả học trên internet và truyền hình cho THPT, GDTX

Bộ GD&ĐT vừa ban hành hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình tại trường THPT và GDTX trong thời gian học sinh nghỉ do diễn biến phức tạp của dịch Covid-19.

(Ảnh minh họa: VOH)

Những điều kiện đảm bảo học online như học chính khoá

Trong hướng dẫn mới ban hành, Bộ GD&ĐT đưa ra 4 mục tiêu trong việc dạy học trên truyền hình và qua internet gồm: Giúp học sinh được học theo chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian nghỉ ở trường; phát triển năng lực tự học của học sinh và nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình của giáo viên; tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình trong việc tổ chức và hỗ trợ học sinh trong học tập; tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.

Với việc dạy học qua internet, giáo viên sử dụng các ứng dụng hoặc dịch vụ trên internet để tổ chức hoạt động dạy học và kiểm tra, sau đó đánh giá kết quả học tập của học sinh. Để thực hiện việc phương pháp này hiệu quả, Bộ GD&ĐT hướng dẫn các trường chuẩn bị hạ tầng kỹ thuật gồm: Hệ thống quản lý học tập (LMS - Learning Management System); hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS - Learning Content Management System); hệ thống dạy học trực tuyến.

Các hệ thống thuộc hạ tầng kỹ thuật này sẽ giúp đảm bảo việc quản lý dạy học, theo dõi được quá trình học tập của học sinh, có thể tổ chức kiểm tra trực tuyến. Đồng thời, hạ tầng kỹ thuật cho phép giáo viên khởi tạo kho học liệu phục vụ dạy học, cung cấp học liệu cho học sinh cũng như có thể tổ chức tương tác với học sinh và gia đình học sinh trong quá trình dạy học.

Nội dung bài học và học liệu để dạy học qua Internet gồm sách giáo khoa, bài giảng, tài liệu, học liệu, câu hỏi, bài tập để tổ chức dạy học và kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Tương tự, việc dạy học qua truyền hình cũng phải đảm bảo yêu cầu về thiết bị, hạ tầng kết nối truyền hình, đáp ứng các yêu cầu thu sóng truyền hình tương thích với hệ thống truyền hình quốc gia. Với hình thức này, Bộ GD&ĐT yêu cầu các bài học trên truyền hình phải do giáo viên có kinh nghiệm dạy học, ghi hình để tổ chức dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông và các quy định, hướng dẫn của Bộ. Việc sử dụng học liệu, kiểm tra đánh giá theo các bài học trên truyền hình phải bảo đảm tính khoa học, sư phạm, phù hợp với đối tượng học sinh theo từng cấp học.

Bộ GD&ĐT công nhận hình thức học qua internet và truyền hình như học chính khoá.

Bộ GD&ĐT đề nghị các trường phải xây dựng kế hoạch thực hiện dạy học qua Internet, truyền hình. Khi tổ chức dạy học qua Internet, mỗi trường phải chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên xây dựng bài học, học liệu để dạy học. Các trường cử cán bộ kỹ thuật hỗ trợ giáo viên, hướng dẫn học sinh sử dụng công nghệ thông tin phục vụ việc dạy học. Giáo viên đảm bảo duy trì tương tác với học sinh trong quá trình dạy học, giao nhiệm vụ và kiểm tra kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.

Như vậy, Bộ GD&ĐT công nhận việc dạy học từ xa không chỉ hỗ trợ ôn tập cho học sinh mà như một phần của việc dạy học chính khoá, giúp học sinh tiếp thu kiến thức mới, bám sát chương trình trong thời gian chưa thể đến trường.

Kết quả học online được công nhận ra sao?

Nội dung được học sinh, phụ huynh và các trường hết sức quan tâm hiện nay là việc kiểm tra, đánh giá, công nhận kết quả dạy học từ xa sẽ ra sao. Hướng dẫn của Bộ GD&ĐT nêu, kết quả kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong quá trình dạy học qua internet và học trên truyền hình được sử dụng thay cho các bài kiểm tra thường xuyên theo quy định của Bộ GD&ĐT.

Bộ GD&ĐT cho phép các cơ sở giáo dục phổ thông quản lý, theo dõi, giám sát việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh qua internet, trên truyền hình với phương châm bảo đảm công bằng, khách quan, trung thực.

Với bài kiểm tra định kỳ và học kỳ, văn bản Bộ GD&ĐT nêu rõ, khi học sinh đi học trở lại, cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức cho học sinh ôn tập, bổ sung, củng cố kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình; đồng thời thực hiện việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra học kỳ theo quy định của Bộ GD&ĐT về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học, THCS, THPT. Các trường đối sánh kết quả kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ và kiểm tra thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố, bổ sung kiến thức.

Hướng dẫn của Bộ GD&ĐT cũng giao trách nhiệm cho sở, phòng GD&ĐT và các trường trong việc phối hợp, xây dựng kế hoạch, tập huấn giáo viên cũng như kiểm tra, giám sát toàn bộ quá trình thực hiện việc dạy học qua internet, trên truyền hình.

Theo Kenh14.vn

* Nội dung liên quan:

>> Nếu phạm 1 trong 5 lỗi này, thí sinh sẽ bị đình chỉ thi THPT Quốc gia 2020

>> Bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm "đời mới" loại giỏi được ghi "Very good"

>> Dân mạng chỉ trích thói xấu hùa nhau rate 1 sao, bình luận phản cảm ứng dụng học online của một bộ phận học sinh