3 lý do giải thích tại sao giới trẻ ngày nay viết lách kém trong một bài viết từ năm 1897

Chỉ vì phạm 3 lỗi nghiêm trọng này, đa số người trẻ ngày nay đã không còn "văn hay chữ tốt". 3 yếu tố này rút từ bài viết của tiến sỹ người Mỹ cách đây hơn 1 thế kỷ.

Một bài viết từ năm 1897 của Tiến sĩ Edwin Lewis trong tác phẩm “A First Book in Writing” (Sách luyện viết cơ bản) đã hướng dẫn, phân tích những lý do tại sao đa phần người trẻ lại viết lách kém. Sau này, tác giả Annie Holmquist đã phân tích bài viết của Tiến sĩ Edwin và chứng minh rằng, trong thời đại ngày nay, chính người trẻ đang mắc phải 3 sai lầm được viết cách đây hơn 1 thế kỷ này, khiến cho họ không còn "văn hay chữ tốt".

1. Không đọc những tác phẩm văn học chất lượng, những bài viết có chiều sâu

Ngày nay có rất nhiều sách nhưng lại thiếu đi những cuốn sách chất lượng, những tác phẩm văn học chọn lọc, thậm chí ở các trường học cũng vậy. Sách được đầu tư về câu từ, sử dụng chính xác, trau chuốt ngôn ngữ cũng ngày một ít đi.

Theo Tiến sĩ Edwin, một chương trình đọc toàn diện có độ khó cao chính là một trong những chìa khóa để có kỹ năng viết tốt. Thị trường không thiếu những tác phẩm tốt, những bài viết chọn lọc, đầu tư để chúng ta học hỏi nhưng chúng ta phải tìm tòi và chọn ra được trong vô số những đầu sách ấy.

Một trong những cách nhanh nhất để học tốt ngôn ngữ là đọc. Việc đọc sẽ giúp tiết kiệm được rất nhiều thời gian và công sức, giúp chúng ta có thể viết tốt hơn, đặc biệt là đối với những ai mới tập viết lách. Đọc to mỗi ngày một vài đoạn văn xuôi với cảm xúc thăng hoa chính là một thói quen tuyệt vời.

Không có cách nào giúp chúng ta ghi nhớ từ vựng mới, hiểu được ngữ điệu vô cùng đa dạng của văn xuôi, biết được thế nào ngữ điệu của một câu văn hay bằng cách đọc bằng miệng và đọc thật thấm thía từng trang sách. Khi đọc, sự lên xuống của ngữ điệu không chỉ đơn thuần là vấn đề giọng nói mà đó còn là vấn đề về tư duy, suy nghĩ của người đọc, người học...

Đọc to các tác phẩm, một bài văn, bài viết được viết một cách tự nhiên với tư tưởng phóng khoáng, hành văn độc đáo, người đọc sẽ cảm nhận được cảm xúc của chính mình sâu sắc hơn. Khi hoà mình vào trong tác phẩm, nghĩ mình là một phần của tác phẩm, chúng ta sẽ cảm nhận nhanh hơn, yêu nhanh hơn, ngấm nhanh hơn và trau dồi được vốn từ nhiều hơn.

>> 4 bí kíp viết CV ấn tượng từ nữ doanh nhân triệu phú người Úc Emma Isaacs

2. Đọc nhiều nhưng đọc nhanh, đọc lướt

Phương pháp skim - đọc lướt chỉ nên vận dụng khi làm bài kiểm tra chứ không dành cho việc cảm thụ một tác phẩm. Sự phát triển nhanh chóng của Internet ngày nay càng làm cho chúng ta đọc lướt nhiều hơn, đặc biệt đối với những ai thích xem video, xem ảnh hơn là đọc chữ. Ngày càng nhiều người khi đọc có thói quen đọc một cách hời hợt, qua loa để nắm thông tin chứ không thấm được câu chữ, cách hành văn của tác giả.

Đọc lướt rất có hại, nó làm giảm khả năng tư duy, suy nghĩ, khả năng cảm nhận..., trong khi đây là những kỹ năng cần thiết nhất của một người viết tốt. "Để học mà nhớ được từ vựng mới và hiểu ý tưởng mới, chúng ta bắt buộc phải đọc chậm. Người trẻ có thói quen đọc quá nhanh đến nỗi bỏ lỡ phần nội dung hay nhất mà tác giả muốn truyền tải. Họ đọc chỉ để nhanh chóng xem bài viết này kết thúc như thế nào, câu chuyện này có phần kết ra sao.

Ai cũng biết một điều rằng, tư duy không thể hiện nổi và đập vào mắt người đọc một cách trực tiếp và nhanh chóng như câu chữ. Để có thể thực sự hiểu được ý nghĩa của tác phẩm, cần phải nghiên cứu kỹ lưỡng và suy ngẫm khi đọc, phải hiểu kỹ, rõ ràng ý nghĩa của mỗi từ, nắm bắt được ý nghĩa chính xác, nội dung muốn truyền tải trong câu.", tác giả Annie Holmquist viết.

3. Không chú trọng học thuộc lòng những câu nói, đoạn văn

“Drill and Kill” là giáo dục một cách máy móc, học vẹt và học thuộc lòng đã trở thành những vấn đề nổi bật nhất trong thời đại mà người ta tôn vinh quá mức sự sáng tạo và cảm xúc. Rõ ràng điều này là tiêu cực.

Vậy việc không học thuộc những tác phẩm, bài viết, đoạn văn mình thích liệu có làm giảm đi nguồn tư liệu viết lách có giá trị? Nhờ việc học thuộc lòng, ghi nhớ những câu mình thích, mình yêu, nhiều người rèn được cho bản thân tư duy sáng tạo không giới hạn, sử dụng nhuần nhuyễn câu chữ, thành thục cách hành văn.

Các tác giả ngày nay sử dụng tư liệu từ những tác phẩm kinh điển ngày xưa rất nhiều. Dường như đó là một kho tàng ngôn ngữ không bao giờ cạn kiệt.

Ví dụ như các câu nói của Shakespeare vẫn được vận dụng trong các bài thuyết trình rất nhiều. Nhờ đâu mà có việc này? Là vì họ đã thuộc lòng những câu nói đó.

Kỹ năng viết liệu sẽ được cải thiện rõ rệt nếu người trẻ hiểu và khắc phục được 3 yếu điểm trên? Câu trả lời có lẽ đã rõ ràng.

Theo Kenh14.vn